我是捡来的摘要
我想到了自己,虽然,生育我的父母抛弃了我,但刁奶奶没有放弃我;虽然,刁奶奶去世之后我只有一个人,但火车站还是让我有了一个可以栖身的地方;虽然,我过的很贫穷,很艰苦,但是,我没有放弃自己堂堂正正做人的原则;虽然,我只是读一个普通的小学,但是,我用自己的实力证明了校长为我争取的保送是有资格的;虽然,过去我曾经受过很多苦,但是,我现在还活得不错,活着才知道有痛苦和欢乐;虽然我的腿畸形过,但是,现在已经基本上很好了,去年的初中运动会,初三的也跑不过我。
主要讲的人物和事物
我是捡来的主要讲的人物和事物有:、校长、我们、困苦、虽然、可以、没有、但是、记忆、老师、生活。
我是捡来的是什么类型的小说?
我是捡来的的小说类型是校园小说主要内容。
我是捡来的的作者是谁?
我是捡来的的作者是:佚名。
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我是捡来的主要内容讲的是:
校长研究之后,居然马上就召集学校的老师和工作人员开会,办事效率还真的高,难得啊!
我和曹宾,看没有我们什么事情了,就结伴跑我们的教室自习去了,老师呢,当然是在和校长开会了。
反正我们每天下午都有两节自习课的,上午的课调到下午上就可以了!
为什么叫困苦,生活的困苦,精神的困苦,因为困苦要接受他人的怜悯或者轻视,没有亲人可以依靠的小孩子,这应该可以算困苦了!
第一章 困苦 六 初中生活进行曲下)
这件事情按照我的预想,在校长大人的推动下,结果是让我非常满意的,初中的课程并不难,自学的话,还是可以的,学校还开展了相应的记忆课程的培训,对照我们改进后的多种游戏棋,史地的难记忆变成了过去,现在变成了我们的乐趣。
校长看效果好,果断的和印刷厂联系,大量发行,在省内中学进行了推广,效益居然出奇的好,年终校长还被评为省内教育系统标兵,优秀校长,呵呵,我也顺便呢,获得了点点的收益,大概有多少,就不说了,反正我还查的过来。
生活上老师们对我也很照顾,学习上更是不用他们操心,日子也挺开心的,转眼到了初二,听说,要开展“五心教育”,爱心,恒心,专心,孝心,信心。
我想到了自己,虽然,生育我的父母抛弃了我,但刁奶奶没有放弃我;虽然,刁奶奶去世之后我只有一个人,但火车站还是让我有了一个可以栖身的地方;虽然,我过的很贫穷,很艰苦,但是,我没有放弃自己堂堂正正做人的原则;虽然,我只是读一个普通的小学,但是,我用自己的实力证明了校长为我争取的保送是有资格的;虽然,过去我曾经受过很多苦,但是,我现在还活得不错,活着才知道有痛苦和欢乐;虽然我的腿畸形过,但是,现在已经基本上很好了,去年的初中运动会,初三的也跑不过我。
于是,我在我们班的“五心教育”动员班会上,向班主任提出,想对大家讲几句话。
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