“90后”青少年教育新读本：精英之门选载主要内容讲的是什么？

“90后”青少年教育新读本：精英之门选载主要内容讲的是：

这样的衣服穿好了，会显得男生很英武，很帅气。

可是这个同学呢，没有按规矩穿衣服，而是成天敞着怀，露出里面的瘦肌肉来，还总爱光脚穿着懒汉鞋。

懒汉鞋就是那种布鞋，前面有松紧带的，有一个小舌头。

穿懒汉鞋就穿吧，他还学懒人的毛病，后面鞋帮还不提上来，成天趿拉趿拉的，多出来的那截皮带也不插进腰里。

老师和同学都不愿意靠近他，因为他形象不好。

可他认为这样的穿着很潇洒，就我一个人穿成这样，就我胆子大。

对于他的穿着，我说过几次，一点作用都不起，他照样自以为是地穿着他的潇洒服装上课放学，在楼道里趿拉着走。

我琢磨着我得想个办法治治他不好好穿衣服的坏毛病。

于是，我采用的就是暗示法。

一个偶然的机会，我看他从楼道里远远地走过来，我就跟一个女老师靠在楼道的暖气旁边对着窗外谈论服装。

当然，事先我没跟这个女老师商量要怎么说，而完全是随意地聊天故意聊到他的穿衣上。

我说：“现在有的人真不懂得穿衣服，军装嘛，应该穿得整整齐齐的。

有的人皮带不系好就出门，军装又那么*。

这样子，别人怎么看他呀？”

那个女老师说：“是啊，衣服就应该穿得整整齐齐，你看人家那些当兵的，穿军装多帅气。”

我声音很小地接着说：“可不是嘛，再趿拉着一双懒汉鞋，人家一看就烦。

现在都上高二了，这样的男生，将来找女朋友都找不到，像痞子一样。

其实男生穿衣服也不用太好看，注意庄重整齐就行了。”

那个女老师接着说：“是啊，女孩都喜欢大方、穿着干净整齐的男孩子。”

我就和这个女老师有一搭无一搭地聊着天，我看到他从我们身边走过，还侧了侧了身。

我假装没看见，继续聊着天。

但我感觉到，他进了教室，没把教室的门关上。

我知道他在听呢，孩子耳朵尖着呢，只要发现议论的话是关于他的，他就会竖起耳朵听。

过了两三天，我见到他穿得整整齐齐的了，把衬衣装进军装里，皮带系得特别利索，懒汉鞋也换成了运动鞋。