乙一伤KIZ-KIDS主要内容讲的是什么？

乙一伤KIZ-KIDS主要内容讲的是：

先天性智力低下、失语数年、身体障碍这些无法进入普通班级的孩子，都集中在这个特殊的班级上课。

这个特殊班的教室安静地坐落在学校不起眼的角落里，好象是为了躲开其他孩子的视线。

问题班的学生由专门的老师接管，实施特殊教育。

老师看着这些连纽扣和糖果都分不

清的孩子，一弄错就扯着喉咙大喊大叫。

无关年龄，一旦被判断为无法适应普通班级，就会成为那里的学生。

一天上游泳课，我在更衣室脱下上衣，*着上半身。

这时，一个同学说：

“那里的痔是让你老爸弄出来的吧？”

那家伙指着我背，想吸引在场同学的注意。

我的背上有一颗父亲“赐”给我的痔。

他在喝醉的时候将熨斗砸到了我身上。

那个部位现在已变成红黑色，十分醒目。

我讨厌那里被别人看到，平时都特意隐藏起来。

“喂，你说话啊！

是老爸做的吧！

我说你，太奇怪了吧！”

那家伙指着痔嚷嚷起来。

在场的同班男生都转过来看我的背，偷偷笑起来。

更衣室的角落里放着一个刷水池的刷子，长柄的一头装着绿色的刷头。

我一把抄起刷子，咬了咬牙，向那指着我背的家伙打去。

一直把他打得鼻子出血，不停哭着求饶，我也没有停下来。

第二天，周围的大人们调查了我的家庭环境，认为我存在精神欠缺的倾向，并将我送到了特殊班。

特殊班的老师是一个戴着眼镜的大婶。

她每天陪着孩子们一起用剪刀剪折纸，做出了一条混合着各种颜色的漂亮长链，将它贴在墙上，无意义地装饰着特殊班教室的天井和墙壁。

“我班上现在已经有一大堆孩子了。

而且，我也没有信心接管那样的孩子”

一开始，她跑到校长那里抗议。

大概是听说了我的暴力行为，怕我给特殊班的其他孩子带来麻烦吧。

但最终校长没有理会她的抗议。

在我成为特殊班学生的第一个星期，她一直紧张兮兮地看着我，好像害怕我这座“火山”什么时候会爆发。