一个大学校长自白中最后主角的结局和内容如下：
我历来以“说话不留余地、办事不留后路”而自勉，很自然我是一贯主张讲真话的。
我历来不吹不拍，不想取悦于任何人，只想说自己想说的话，做自己想做的事。
我也知道，一些领导人很不喜欢我的个性，把我视为另类，甚至受到他们的排斥。但是，我笃信但丁所说的：“走自己的路，让别人说去吧！”
每个人都应当回归自我，撕下面具，找回本来的我，展现一个真实的人生！
跋跋
古希腊哲人苏格拉底有句名言：“没有经过反省的人生是没有意义的人生。”孔子的学生曾子也说：“吾日三省吾身。”这说明，在人的一生中，反省自己是很重要的。当然，反省离不开回忆，除了平时结合日常工作和生活经常性的反省以外，写回忆录就是一次全面彻底的反省，回忆和检查自己一生所经历的主要事情，也算是将自己的历史向社会作一个交待吧！
这本自传的写作，大体上用了一年的时间。总的说来，写作还算是顺利的，只是由于疾病的困扰，不仅使得写作进度缓慢，而且也吃了不少的苦头。我患慢性*炎和脑梗塞有许多年，久治不愈，不能久坐，既怕冷又怕热。由于脑梗塞的后遗症，右手写字颤抖，必须着力下笔方可使字形可辨。我每日工作4至5个小时，每小时大约写500字，有时病情加重，不得不完全停下来。但是，我有一种“日近黄昏”的紧迫感，所以笔耕不辍，以“愚公移山”的精神，总算写出了30万字的手稿，权当我70岁生日的一份礼物。
在病愈以后，于2003年对初稿又进行一次修改，并最后定稿。
从体裁来看，我是按照回忆录的形式来写的，虽然不是包罗无遗，但是我此前所经历的主要事件都涉及到了。为了叙述的方便，在写作上我采取了“条”与“块”相结合的方法，从第一章到第六章，是依照时间顺序来写的，这就是我所说的“条”；从第七章到第九章，是按问题归类写的，这就是“块”。
在我70年的生涯中，除了孩提时期以外，有60多年的时间与教育有关。我既没有文化娱乐的爱好，也缺少旅游观光的雅兴，在生活上是一个很古板的人，有人说刘道玉烟酒茶不沾，歌舞不会，既不吃请也不请吃，因此搞*都没门。我一生与书打交道，不是读书就是教书和写书，它们占去了我的全部时间。其实，我的人生经历，就是一部教育实践的历史。在书中，记录了我从事教育改革的经历与*总结，也反映了我的某些教育主张和理论观点。因此，在某种程度上说，这本自传也是一部教育改革的理论与实践的参考书。
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