百家讲坛当红坛主联袂巨献-做有心人摘要
我在清华大学理工科读大二,我高考的分数并不是很*,但我仍是跌跌撞撞地走进清华,这让我及周围所有的亲人都兴奋了好长时间,但进来不久我就发现一个非常棘手的问题,我并不喜欢自己的专业,当时报志愿时专业是班主任做的决定,我也不知道专业是什么概念、将来是做什么的,只是想着自己对清华的留恋。
主要讲的人物和事物
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今天我讲的是个非常贴近生活的题目“生涯规划与人生发展”。
我想先了解一下听众的背景,是学生的听众请举手,好,有这么多学生,这个课题和我们息息相关。
是家长的听众请举手,谢谢,好像在今天的讲堂上家长和学生的听众占主要比例。
生涯规划最近几年越来越热、人们的关注越来越多,但对于广大市民来讲这个概念还是比较陌生的。
我今天来讲三个问题:1。
什么是生涯规划;2。
为什么要做生涯规划;3。
如何做生涯规划。
我先从高考讲起,高考结束后,很多考生和家长都在想如何报志愿。
很多家长关心孩子,到学校到媒体去看哪些专业热门、哪些专业好找工作。
尤其现在大学生毕业后就业形势不是那么乐观,所以大家更关心什么专业将来好找工作。
这是社会现实,但仅从这个角度来考虑,往往忽略了孩子个人的兴趣、能力和志向,会带来孩子在发展上的困扰。
选择专业、志愿应该是孩子自己的事情。
现在是很多家长替孩子报,孩子考试后放松、去玩,这也是中国的一种现状。
其实每个人要把握自己的人生,应该从少年期开始,说得更具体、明确一点,应当从高考报志愿开始。
一定要选择和从事自己喜欢的专业
我想先给大家看一下我们学校一个大二学生写给我的一封信《心灵告白》,我择出一部分,来看看学生报志愿时对专业不明确、不了解,进入大学后带来的问题:
我在清华大学理工科读大二,我高考的分数并不是很*,但我仍是跌跌撞撞地走进清华,这让我及周围所有的亲人都兴奋了好长时间,但进来不久我就发现一个非常棘手的问题,我并不喜欢自己的专业,当时报志愿时专业是班主任做的决定,我也不知道专业是什么概念、将来是做什么的,只是想着自己对清华的留恋。
后来问题暴露出来,我对自己所学的东西并不感兴趣不管当初我是如何走的这条路,我都要对老师对父母也要对自己负责,虽然这并不是我所愿,但除此之外我还能做什么呢?
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