美国父母怎样“管”孩子-教你做成功的父母摘要
从儿子最后一个学说话？ 从女儿第一次参加学前面试失败？ 从孩子棒球赛失利，还是没有被选进优等生班？ 迟早我们要面临这样一个时刻：意识到自己的孩子至少在某些方面确实不是最好、最聪明、最漂亮，总之不是“完美”得令人嫉妒。 这让人郁闷，不是吗？
主要讲的人物和事物
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美国父母怎样“管”孩子-教你做成功的父母(选载)全集主要内容讲的是：
从儿子最后一个学说话？
从女儿第一次参加学前面试失败？
从孩子棒球赛失利，还是没有被选进优等生班？
迟早我们要面临这样一个时刻：意识到自己的孩子至少在某些方面确实不是最好、最聪明、最漂亮，总之不是“完美”得令人嫉妒。
这让人郁闷，不是吗？
前一秒钟你还幻想着孩子容光焕发地接受诺贝尔奖或是全国图书大奖，而后一秒钟却发现和你坐在乱糟糟的房间里的还是那个平常的小子。
其实，认识到孩子的弱点在教养过程中至关重要。
在*状态下，你和孩子心神相通，能够想出合适的办法帮他们克服所有弱点。
但大多数情况下，你能给他的就是接受与慈爱。
也许我们的儿子不适合当总统，也许女儿在另一家幼儿园会很出众。
有时一点儿努力就可以让事情好起来。
孩子不说话，去医院做个检查，看是不是听力出了问题；孩子没有进优等班，和老师谈谈，看看孩子需要在哪些方面稍做努力便可进步。
也许你认为这些做法都不行。
你在琢磨听说的一个*，或者想到了你的邻居——幼儿园一位有力的基金募捐者，也许求他给园长写封信，你过于顽皮的孩子就可顺利入园。
也许你想找老师求求情，为学校多出点儿力，这样孩子就可以进优等班。
在考虑这些办法时——找老师求情还是在后院搭个篮球架让孩子多练习；给学校捐款还是换所似乎稍差一些的幼儿园，我们都不能避免选择带来的压力。
其实，身为家长的压力就是做选择、拿主意的压力。
社会的发展、竞争的加剧使事情变得更为复杂，再加上我们感到有必要“管”孩子，要做出明智的决策就更难了。
著名的儿童成长专家梅尔·莱温先生曾说：“成年人做好一件事就行，儿童则必须面面俱到。”
我们知道自己擅长教书而不是网球，擅长金融分析而不是做家务。
我们根据自己的志趣和技能做出选择，加上运气和意志的帮助，我们找到适合自己的角色，过上快乐的日子。
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