蛇岛的秘密中最后主角的结局和内容如下：
伍先生毕生勤奋好学。出外时个人行装非常简单，但包中总装有沉甸甸的书。有次他到杭州，我到旅社去看他，只见他正在看一本厚厚的外文书。"人刚住定就醉心于书？"我不免发问。他回答道："科学发展得很快，人不学习就落后。"其实，这种求知心切之风，他是一贯保持的。早年他之所以结婚较迟，就是为了趁年轻时能集中精力，把知识基础打扎实而赢得时间！
乐于育人 诲人不倦
伍先生在大学培养的人才，不少都已成为生物学的科研及教学的骨干力量，奋战于各条战线上。
伍先生对我说过："人总得服从自然规律，总得老，总得死的。所以，我们事业的兴旺发达，希望在于对新生力量的培养。"
对学生来说，他是严师，又是诤友。他十分强调练好基本功，把基础打扎实。事先，他为有关青年拟定培养计划，和对方商量定下后，对进度的执行经常检查。对方遇有疑难，有的及时解答，有的就指定文献让青年阅读。对外文的学习，他非常强调，待对方学了一个时期后，定期检查，并有的放矢地予以辅导。
伍先生的教学艺术，素为人们所称道。他总是事先深钻教材内容，并力求用恰到好处的表达方式。早在他做助教时，就经常"泡"在学生群中，为提高教学效果而想方设法。
即使不是纳人他培养计划的人，凡有所求，他也很乐于指教。笔者从事蛇类研究前，是搞生物化学教学工作的。伍先生对我这个"半路出家"的人，每次总是切中要害地耐心指点，从新文献到"老祖宗"予以介绍，让你能得其门而人。
从事蛇类研究的浙江医科大学黄美华老师，十分感戴位先生对她的教诲。凡科研和教学上有什么疑难去问伍教授，他总是及时复信给以解答或提供资料。有一次为一个问题，伍先生还替她给国外的专家写信，去索取资料。科学出版社出版的专著《五步蛇》，身为该书主编者之一的黄美华约请伍教授审稿。终审时，伍先生专程赶到杭州，会同黄老师详细审核，在稿件上-一标注记号，复核数据，推敲措辞，字斟句酌。对此，黄老师感慨地说，这次从中学到了很多宝贵的东西。
向青少年普及科学知识，伍先生认为是培养人才的一个重要方面。他对我说过："一本科普著作，读者千千万万，普及知识的威力是极大的。因此，科学性正确可以作'补品'，否则，就成了有害的甚至是'毒药'了，贻误子弟的后果可想而知。"
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