让你的孩子比海伦·凯勒更优秀-海伦·凯勒的教育的结局是什么？（主角最后怎么了）

让你的孩子比海伦·凯勒更优秀-海伦·凯勒的教育中最后主角的结局和内容如下：

附：假如给我三天光明（3）

我还要看看我那忠诚的、令人信赖的狗的眼睛——那沉着机警的小斯科蒂·达基和那高大健壮、善解人意的大戴恩·赫尔加，它们的热情温柔和顽皮的友谊对我是如此巨大的安慰。

在这繁忙的第一天，我还要看看我家里那些简单的小东西。我要看我脚下地毯温暖的颜色、墙壁上图画明亮愉快的色彩，看看使这间屋子变成一个家的所有亲切而琐碎的东西。我的目光还要虔诚地注视那些我读过的凸字盲文书，但我会更加热切地看那些能看见的人看的出版物，因为在我生命的漫长黑夜里，我读过的书和别人对我读过的书已经筑成了一座伟大的明亮的灯塔，向我揭示了人类生活和人类精神的最深的航道。

在那能看见的第一天下午，我要在树林中远足，让我的眼睛陶醉在大自然的美景之中。在几个小时中，努力吸收那经常展现在视力正常的人面前的壮丽景观。在从森林回家的路上，我要走在农庄附近的小路上，这样我就能看到在田间耕作的温驯的马儿（或许，我只能看见一台拖拉机！），看看紧贴着泥土生活的人们那安详的*。而且，我将要为辉煌的落日景观而祈祷。

当夜幕降临时，我应该感受到双倍的愉快，因为能看到人造的光明，这是人类的天才创造出来的，以便在大自然降入黑夜时扩大他的视力。

在能看见的第一个晚上，我将无法入睡，脑海中充满了白天的记忆。

第二天

第二天——也就是我能看见的第二天——我会和黎明一道起床，亲眼目睹黑夜转成白昼的激动人心的奇迹。我要怀着敬畏的心情，仰望太阳唤醒沉睡的大地时壮丽的景观。

我要将这一天用来对整个世界的过去和现在作匆匆的扫视。我想看人类发展的进程，看时代变化的万花筒。这么多东西怎么能压缩在一天之内呢？当然是通过博物馆了。我已经参观过纽约自然历史博物馆许多次，用我的手触摸那里陈列的许多物品。但我渴望亲眼看到地球的简史，以及那里陈列的地球居民——在自然环境中展示出来的动物和人类，巨大的恐龙和剑齿虎化石。在人类出现之前，这些动物就在地球上漫游，后来人类以他小巧的身材和强有力的大脑征服了动物王国。还要观看动物和人类及人类工具的进化过程，人类曾用这些工具在这个星球上为他们建造舒适安全的住所，还有自然历史的其他许多方面。