财务会计年上海财经法规学习笔记精装整理中最后主角的结局和内容如下：
职业技能，是人们进行职业活动，承担职业责任的能力和手段。就会计职业而言，它包括会计理论水平、会计实务能力、职业判断能力、自动更新知识的能力、提供会计信息的能力、沟通交流的能力以及职业*等。
②基本要求
第一、具有不断提高会计专业技能的意识和愿望。
第二、具有勤学苦练的精神和科学的学习方法。
7.参与管理。
①含义
要求会计人员在做好本职工作的同时，努力钻研相关业务，全面熟悉本单位的经营活动和业务流程，主要提出合理化建议，协助领导决策，积极参与管理。
参与管理，简单地讲就是间接参加管理活动，为管理者当参谋，为管理活动服务。
②基本要求
第一、努力钻研业务，熟悉财经法规和相互制度，提高业务技能，为参与管理打下坚实的基础。
第二、熟悉服务对象的经营活动和业务流程，使参与管理的决策更具针对性和有效性。
8.强化服务。
①含义
要求会计人员树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。
强化服务就是会计人员要肯有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。
②基本要求
第一、强化服务意识。
第二、提高服务质量。
第二节 会计职业道德与会计法律制度的关系
会计职业道德与会计法律制度作为社会规范，均属于会计人员行为规范的范畴，两者既有联系，也有区别。
一、会计职业道德与会计法律制度的联系
会计职业道德与会计法律制度有着共同的目标、相同的调整对象，承担着同样的职责。
1.两者在作用上相互补充、相互依托。
在规范会计行为中，我们不可能完全依赖会计法律制度的强制功能而排斥会计职业道德的教化功能，会计行为不可能都由会计法律制度进行规范。基本的会计行为必须运用会计法律制度强制遵守，但不需要或不宜用会计法律制度进行规范的行为，可通过会计职业道德来实现。
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