远去的驿站中最后主角的结局和内容如下：
他开始翻 箱倒柜地寻找，最后才忽地想起来，急忙跑过来掀了棉被，从我们坐卧其下的书桌抽屉里找 到了他的教授证书。
我认定这是父亲的一个错误，因为教授证书上有国民党**部长的签名和印章，更加 恶劣的是，证书上方居中的地方还有国民党的“*”的标记。父亲把证书捧送给小战 士，小战士大概不识字，却一眼盯住了“*”，急忙叫来排长一起研究父亲的证书和 曲谱。排长看了曲谱，露出大惑不解的样子，又看了教授证，问：“啥是教授？”父亲说： “教是教书的教，授是授课的授，我是H大学一个教书授课的。”枪炮声又一阵紧似一阵。 排长要把教授证和曲谱塞到小战士的饭包里，却塞不进去。父亲急把黑皮包递过去说：“应 该装在这里。”排长采纳了父亲的建议，对小战士说：“你立即把他和这两样东西交给指挥 部审查，指挥部就在大学里。”
父亲被小战士带走的时候，穿着白色的短衫、睡裤，好像从床上被人揪起来，又被小战士勒 令拎着皮包走，一副不伦不类的样子。母亲从小屋里跑出来，对父亲说：“这肯定是一个误 会，你会安全回来的，会的！”父亲说：“甚好，我正要去西一斋拿一些书报回来。”
父亲刚走出院子，街上响起了密集的机枪对射声。我向父亲跑过去，说：“爸，我和你一起 去。”父亲说：“甚好！”又拍着我的脑瓜儿说：“你要保护好这个东西。”冷枪像飞蝗“ 啾儿啾儿”地从头顶掠过，子弹撞在砖墙上，墙上“怦怦”地冒着青烟，出现了一个个麻 坑。小战士大口大口地吃着包子，不时地在身后发布命令：弯腰！侧身！溜着墙根儿走！最 骇人听闻的是：卧倒！我和父亲都一一照办。
我十分羡慕这个小战士勇敢无畏的样子。他始终紧绷着脸，与我们保持着几步远的距离。他 一听见飞机的声音，就会激动起来，咬着牙，用枪口瞄着飞机，好像盼望飞机飞过来与他较 量，骂一声：“*东西！”我想起了难童收容院里的杨锁，我觉得杨锁穿上军装就是 这个样子。
父亲被带进了H大学校园里的七号楼。小战士把父亲和黑皮包交给了七号楼里的军官。军官 又把父亲交给一位正在忙着打电话的首长。首长看了教授证，露出惊讶的样子说：“张教授 ，炮火连天，你怎么跑到这里来了？”父亲说：“不是我要来，是你的部下把我送来 了！”首长说：“乱弹琴！”他向曲谱的标题上掠了一眼，笑道：“好家伙！明代 古曲，是国粹哩！哈哈，我们的战士硬是把它当成密电码了！”他把教授证和曲谱装回皮包 ，递到父亲手中，说：“张教授，我们的战士来不及学文化，今后要加强教育。请你走好！ ”
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