郭同学全集中最后主角的结局和内容如下：
听到最后一句话，全班同学不约而同打了十几分钟的寒颤——上次市长的儿子让5班的同学一边唱《健康歌》同时连续做100遍第八套广播体操给他看，到第95遍的时候，他认为其中有一节不应该是先顺时针扭屁股再逆时针扭屁股，这样不符合他的审美，影响了整体的观感，应该先逆时针再顺时针才比较好看，于是要求全班重新开始再做100遍，后来又到了八十几遍的时候，有几个体弱的同学中暑倒在地上（当时室外气温摄氏57度，那个人是在校长室通过望远镜和学校广播指挥球场上的5班同学的），体操没办法继续了，那个人说他“有一点不高兴”，就把中暑的那几个同学在校门口倒吊了一个星期，然后卖到新几内亚去了（有个酋长后来把其中一个同学的头骨寄回来，对其味道赞不绝口），5班其余的同学就比较幸运，只是被敲碎了尾椎骨，得以在轮椅上度过余生，还可以有护士帮助他们上洗手间。那件事以后学校不得不临时扩招了几十个学生以重建5班。
这样的后果，还只是因为他“有点不高兴”，以那时候的想象力，大家都猜不出市长的儿子“很生气”会怎样。几个家境比较好的同学开始热烈讨论厄瓜多尔和阿根廷哪个比较安全；坐在我后面的小别同学抽噎着对他同样泪眼婆娑的同桌说，他是他家三代单传的唯一一个儿子，他还没找到真正心爱的人他还不想死……（他跟隔壁班一个他不喜欢的女生有指腹为婚的姻缘）；总是临危不乱的小胡同学则镇定的拿出一张纸开始订立遗嘱……
教室里的气氛好像沉没前的泰坦尼克号一样凝重，只有两个人没有受到感染，一个是班里的歌王肖同学，他每天早自习都利用同学们读书声的掩护练嗓子，刚才教室安静下来后，由于他一直戴着耳机闭着眼动情的大声唱着《吻别》，并不知道发生了什么事，同学们早就习惯了他的歌声也都没有打扰他；另一个就是我当时的同桌，大部分时间处于昏迷状态的邹国胜同学，因为他醒来的时间仅限于进食和放学等少数时间，所以他也不清楚发生了什么。说起邹同学，他也是个令人难忘的人，令我印象深刻的是他做事非常慎重，决不轻易行动，有一次早餐的时候前排的同学买了一袋花生，给周围的人一人扔了一颗，我们都伸手接住吃了，（因为买花生的同学是负责收作业本的组长）只有邹同学没有动，任由花生掉到地上，我当时极佩服他的勇气。到了下晚自习的时候，我已经忘了这件事了，邹同学忽然伸出右手凌空抓了一下，我好奇的问他在干什么，他不以为然的瞟了我一眼说，没看到组长刚刚扔了一颗花生给他呀……后来在他的课桌下找到那颗花生的时候，它已经开始发芽，而且长出了半米左右的根茎（邹同学是个博物学家，在课桌下面有一堆土，养殖有两株话梅、一颗椰树、以及三只蟾蜍）。虽然也有人说邹同学是反应迟钝什么的，我一直都不同意，认为他只是习惯深思熟虑而已，反驳我观点的人还企图用邹同学的父母是亲兄妹的事实来说服我，被我斥责了一顿，父母的事情跟小孩子有什么关系？！
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