自我论个人与个人自我意识主要内容讲的是什么？

自我论个人与个人自我意识主要内容讲的是：

莫非我的青春烈火已经冷却，你们究竟何时才会消停？

前言的写法各有不同。

有时候，首先论证一下命题的理论和实践意义是必要的。

然而本书似可不必如此，因为关于个人社会道德教育和个人品德教育心理条件的意义问题，在苏共第二十六次*和苏共*六月全会１９８３）上已经有过相当详尽的讨论。

这篇前言也不可能就这个问题的文献史进行考察，因为认真评述有关著述势必需要好几大卷的篇幅，而简单列举一些书目又不会有多大实际价值。

但是，作者从事这一专题的研究和著述工作既已有年，因此有一个责任是他在读者面前不可推诿的，这就是要说一下，他这本新著与他先前的著作有什么不同。

三十年前，我发表了研究个人问题的第一本小册子，但写得没有什么意思，没有提出什么问题，只是引用一些例证来说明一些众所周知的道理。

自撰写《哲学百科全书》第三

２自我论

卷１９６４）的“个人”这一条目时起，特别是在*格勒大学开设专题讲座以来，我开始有了比较认真的理论思考。

政治书籍出版社出版的《个人社会学》１９６７）一书，就是在*格勒大学专题讲座的基础上产生的。

此书多蒙读者厚爱，荣获了苏联社会学学会的一等奖，已经译成几种外文译本，其中德文译本１９７１）并且作了重要的补充和修订。

在６0年代，“社会学”和“个人”

①这两个词有过特殊的吸引力。

此外，《个人社会学》一书还提出了前此我们没有讨论过的某些问题。

社会角色这个范畴被个人社会学理论所采用，从众行为问题的讨论促使苏联心理学家作了这方面的实验研究，教育、个人形成和社会化这几个概念的相互关系引起了热烈的争论，等等。

但是，由于考察问题的角度过于宽泛，在一些具体问题的处理上不可避免地陷入了表面化和笼统化。

该书刚一出版，我就感到有必要重新改写了。

可是，如果完全依照原来的规模继续讨论这个问题，对我说来不仅力不从心，而且也是不明智的。