误人子弟中最后主角的结局和内容如下:
如果说少壮派打江山是条好汉的话,那么其坐江山可就算不上是好汉了。虽然图谋*时善策层出不穷,可治校却步履维艰,远非他们所想象得那么轻松、简单。站在台下指手划脚是一回事,而站在台上真的来段文唱武戏可就是另外一回事了。
少壮派的致命之处,就是书生气十足,虽有满腹经纶,但一招一式之中尽现破绽,似有点花拳绣腿,中看不中用。
他们原想全盘接收一中,但到手的只是校长、正副教导主任的职位;他们原想抓到人财大权,可是到手的只有诸多的许诺,何时兑现就没谱了;他们原想全面推开教学改革,可是却遭到各方面的抵触;他们更想与元老派握手言和,却屡遇冷眼与讥讽。
客观地看,他们虽胸有大志,但在此时此地的湟源却是超前了,超前就等于出格,出格自然就是荒谬的,所以任你有连绵招数,也总是处处受制,施展不开。退则无异于全面否定自己,进则步步受阻,于是,几乎整整一个暑假,他们几乎什么也没有做,确切地讲,是什么也没有做成。
他们顿时感觉到仿佛置身于宽广无边,不可捉摸的黑暗空间之中,这才意识到自我的渺小,渺小得如同无边无际的宇宙中一粒不断浓缩的小砂粒。
首先使他们束手无策的是元老派的全面性抵触。元老派虽失去校长大权,但党支部、副校长、总务处、工会仍然如故地操持在自己的手中,这实际上等于送给少壮派一把上不着天,下又够不着地,来回悬浮,无所定点的交椅,就像是一只汽球冉冉上升,绳子却在元老派的手心里握着。在运用权谋方面,元老派堪称专家。先给你打足了气,但又不放长绳子,你拼命要往上飘浮,他却把绳子牢牢地钉在地上,然后再站到一旁,飘呀,往上飘呀。这纯粹是一种毫不掩饰的报复。少壮派的全面否定使元老派恼怒异常,也就是说少壮派的政绩愈突出,他们以往的败绩也就愈突出。他们估计到少壮派的治校方案的根本点就是人财大权,也估计到全面推行教学改革直接触动了人的惰性和自足感,那么巧妙地利用这一点,推着少壮派往前走,暗地里设置无穷多的障碍,使其步入欲进不能,欲退也不能的窘境,然后大造*,一切归之于少壮派的无能,到那时,再让他们也尝尝挂印归隐的滋味。
获取误人子弟的下载地址 进入下载页